M\u00f6chten Sie Ihr medizinisches Wissen, praktisches K\u00f6nnen und \u00e4rztliche Haltung weitergeben und junge \u00c4rzt:innen auf ihrem Weiterbildungsweg in Ihrer Praxis begleiten? Unsere Einf\u00fchrungskurse f\u00fcr Lehr\u00e4rzt:innen bereiten Sie praxisnah und umfassend auf Ihre Rolle als Lehr\u00e4rzt:in vor.<\/p>\n\n\n\n
\u2013 Didaktisch fundiert, kollegial und inspirierend!<\/p>\n\n\n\n
Fach\u00e4rzt:innen, welche die Kriterien zur Anerkennung durch das SIWF<\/a> erf\u00fcllen.<\/p>\n\n\n\n Beide Kursformate vermitteln die wesentlichen Inhalte f\u00fcr die \u00e4rztliche Weiterbildung in der Praxis.<\/p>\n\n\n\n Dazu z\u00e4hlen zentrale Themen wie \u00e4rztliche Kompetenzen, die Integration der Lehrt\u00e4tigkeit in den Praxisalltag, Supervision, Feedback, Arbeitsplatz-basiertes Assessment, EPAs sowie administrative und organisatorische Aspekte rund um die Praxisassistenz \u2013 und viele mehr.<\/p>\n\n\n\n Welches Kursformat besser zu Ihnen passt, h\u00e4ngt von Ihren Bed\u00fcrfnissen ab.<\/p>\n\n\n\n Kursziele und Lernziele (PDF)<\/a><\/p>\n\n\n\n Lernen in inspirierender Umgebung <\/strong>\u2013 Eine willkommene Auszeit vom Praxisalltag f\u00fcr neue Erkenntnisse und frische Impulse.<\/p>\n\n\n\n Flexible Kursformate \u2013 ein gemeinsames Ziel <\/strong>\u2013 Ob kompakt an einem Tag oder an zwei Tagen inkl. \u00dcbernachtung \u2013 beide Formate vermitteln nachhaltig die zentralen Inhalte rund um die \u00e4rztliche Weiterbildung in der Praxis.<\/p>\n\n\n\n Begegnen, vernetzen und lernen<\/strong> \u2013 Profitieren Sie vom Erfahrungsschatz Ihrer Kolleg:innen \u2013 und entwickeln Sie gemeinsam neue Perspektiven f\u00fcr Ihre Lehrt\u00e4tigkeit.<\/p>\n\n\n\n Begleitung durch erfahrene Kursleiter:innen<\/strong> \u2013 Zwei Kursleiter:innen begleiten Sie durch den Kurs und geben Ihnen ihre Expertise weiter.<\/p>\n\n\n\n Relevante Inhalte f\u00fcr den Lehralltag<\/strong> \u2013 Lernen Sie medizin-didaktische Konzepte und praktische Methoden kennen und erfahren Sie konkret, wie Sie diese in Ihre Lehrt\u00e4tigkeit integrieren k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n Wichtige organisatorische und administrative Einblicke<\/strong> \u2013 Erhalten Sie praxisrelevante Informationen zur Anerkennung als Lehr\u00e4rzt:in, zur Mitfinanzierung einer Praxisassistenz sowie zu administrativen Aspekten.<\/p>\n\n\n\n Austauschen, Reflektieren und Weiterentwickeln<\/strong> \u2013 Unsere Kurse bieten Ihnen nicht nur das n\u00f6tige Wissen, sondern auch wertvolle Impulse f\u00fcr Ihre lehr\u00e4rztliche T\u00e4tigkeit. Entdecken Sie Ihre Rolle als Lehrender und Lernender neu.<\/p>\n\n\n\n \u00abIch habe sehr viel vom Kurs mitgenommen. Der Aufbau, mit \u00dcbernachtung und daher vermehrt kollegialen Austausch fand ich sehr bereichernd. Vielen Dank.\u00bb (Zweit\u00e4giger Kurs, November 2024)<\/p>\n\n\n\n \u00abIch finde das heute besuchte Tageskurs, mit theoretischen und praktischen \u00dcbungen, ist sehr gut gelungen.\u00bb (Tageskurs, Oktober 2024)<\/p>\n\n\n\n \u00abIch war sehr begeistert! H\u00e4tte nie gedacht, dass ein Lehrarztkurs so spannend sein kann.\u00bb (Zweit\u00e4giger Kurs, Februar 2025)<\/p>\n\n\n\n Stiftung WHM<\/p>\n\n\n\n Daniel Ackermann, Sara Bosshard, Benjamin Dinkel, Hannah Gr\u00e4ber, Sepp Holtz, Daniel Matter, Stephan Steiner und R\u00e9ka Veress-Daugaard<\/p>\n\n\n\n S\u00e9bastien Martin, Alexandre Ronga und Martine Bideau<\/p>\n\n\n\n Marilu Guigli Poretti und Sandro Bonetti<\/p>\n\n\n\nKursinhalte<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Kurs- und Lernziele <\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Kursformate im \u00dcberblick<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Format<\/strong><\/td> Zweit\u00e4giger Kurs<\/strong><\/td> Tageskurs<\/strong><\/td><\/tr> Kursablauf<\/strong><\/td> Zwei halbt\u00e4gige Kurstage (Fr.-Sa.) mit \u00dcbernachtung am Kursort.<\/td> Tageskurs (ca. 08:30 bis 12:00 Uhr und 13:30 bis 18:00 Uhr).<\/td><\/tr> St\u00e4rken<\/strong><\/td> Mehr Zeit f\u00fcr Reflexion und kollegialen Austausch<\/td> Regional verankerter Kurs mit der M\u00f6glichkeit zum Austausch mit den kantonalen Praxisassistenz-Koordinator:innen sowie flexibler Zeiteinteilung durch erg\u00e4nzende digitale Lernmodule.<\/td><\/tr> Kursort im Jahr 2026<\/strong><\/td> Kloster Kappel in Kappel am Albis ZH<\/a> in der Deutschschweiz.<\/td> Winterthur, Luzern, Bern, Baden und Lugano<\/td><\/tr> Fortbildungscredits<\/strong><\/td> 11 SIWF-anerkannte Fortbildungscredits. Diese Credits k\u00f6nnen von allen \u00c4rzt:innen im Rahmen der \u00aberweiterten Fortbildung\u00bb angerechnet werden.<\/td> 8 SIWF-anerkannte Fortbildungscredits. Diese Credits k\u00f6nnen von allen \u00c4rzt:innen im Rahmen der \u00aberweiterten Fortbildung\u00bb angerechnet werden.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n Was macht unsere Kurse besonders?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Individuelle Botschaften von unseren Kursteilnehmenden<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Organisation<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Kursleitung Deutschschweiz<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Kursleitung Romandie<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Kursleitung Tessin<\/strong><\/h2>\n\n\n\n